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        学前教育的办学模式

        发布时间:2018年07月11日 12:39 返回列表

        我国学前教育包括幼儿园和学前班:

        幼儿园是指招收三周岁以上(含三周岁)学龄前幼儿,对其进行保育和教育的单位;幼儿园以游戏为基本活动形式,寓教于乐、寓教于动。设立幼儿园须经县级以上教育行政部门或乡(镇)人民政府审查合格,并予备案。

        学前班是指在部分不能满足学龄前幼儿三年入园的地区,组织学龄前儿童进行学前一年教育的一种组织形式。学前班是农村发展学前教育的重要形式,也是城市弥补幼儿园数量不足的一种辅助形式。按学校类别分,幼儿园、学前班可分为教育部门、集体办、民办、其他部门办四类。

        根据教育部统计数据显示,2016年,我国学前教育各种办学模式幼儿园数量有239812所,班数1527353个,教职工3817830人。

        教育部门办模式

        教育部门办幼儿园指各级教育行政部门、公办大中小学举办的幼儿园(附属幼儿园、学前班、幼儿班等)。2016年,我国教育部门办幼儿园入园人数8138074人,在园人数16121113人,离园人数7151991人。

        民办模式

        民办幼儿园指经有关主管部门批准,由公民个人、非国有企业、社会团体及其他社会组织等利用非国家财政性教育经费举办的、幼儿园(学前班、幼儿班等)。2016年,我国民办幼儿园入园人数9650780人,在园人数24376589人,离园人数7823138人。

        集体办模式

        集体办幼儿园指城市街道办事处、居民委员会,农村乡(镇)、村民委员会利用集体所有的资产(包括校舍、师资、经费等),或辅以财政专项补贴所举办的幼儿园(学前班、幼儿班等)。2016年,我国集体办幼儿园入园人数670524人,在园人数1889492人,离园人数640349人。

        其他部门办模式

        其他部门办幼儿园指政府及有关部门、国有企事业单位、军队、妇联、工会、共青团等群众团体,利用国有资产(包括房屋、土地、设备),或国家财政性经费举办的幼儿园(学前班、幼儿班等)。2016年,我国其他部门办幼儿园入园人数332224人,在园人数694300人,离园人数191993人。

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